Certificación: Creación de juegos y actividades lúdicas
Proyecto de Diplomatura
21/12/2020
Certificación: Diversificación de estrategias de aprendizaje mediante recursos lúdicos
21/12/2020
Esta certificación ha sido diseñada con el propósito de contribuir a la formación de profesionales de la educación desde un punto de vista teórico-práctico, enfocada en la creación y el uso de elementos lúdicos para el aprendizaje. Se busca que las y los participantes comprendan las implicancias de la creación de un juego y que entiendan el uso de la Gamificación en educación. Se apunta a que las y los profesionales logren generar usos prácticos de ambas estrategias con el fin de abordar diversos objetivos de enseñanza en contextos educativos, desde la noción del juego como un elemento intrínsecamente motivante en experiencias de aprendizaje.
| Resultados de Aprendizaje | Contenidos Clave |
| Comprender la creación de juegos de mesa y la gamificación como dos estrategias que permiten llevar elementos lúdicos a espacios educativos. | ▪ Aprendizaje, motivación (modelos ARCS) y juego.
▪ Tipos de juegos usados en contextos educativos y en el aula. ▪ Gamificación, juegos serios, Aprendizaje basado en juegos y herramientas lúdico- pedagógicas.
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| Conocer la estructura de un juego de mesa y sus componentes como punto de partida para la creación de juegos de mesa para una clase. | ▪ Mecánicas, temáticas y dinámicas.
▪ Experiencia del jugador; condición de victoria y reglamento. ▪ Prototipos y testeos como claves del éxito de un juego.
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| Analizar el look and feel, historia y relato de un juego de mesa como elementos centrales para la creación de juegos de mesa. | ▪ Rol del arte en un juego mesa.
▪ Narrativa y construcción de un relato: aporte a la diversión y mecánicas. ▪ Desarrollo de personaje.
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